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May 13, 2023

Framingham Makerspace bietet Hobbyisten einen Ort zum Arbeiten und Zusammenarbeiten

FRAMINGHAM – Paul Lane und Sara Jeter hatten Probleme mit ihrem Zuhause

FRAMINGHAM – Paul Lane und Sara Jeter hatten Probleme mit ihrer Heimwerkstatt. Sie hatten einige Geräte, aber ihr Arbeitsplatz war klein und oft zu heiß, zu kalt oder zu dunkel.

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Aber der Framingham Makerspace, der sich seit 2014 in einem Lagerhaus im Saxonville Mills-Gebäude befindet, enthält fast jedes Werkzeug, das man sich erträumen kann, und jede Menge Platz. Für das Paar war es genau das Richtige – und es verschaffte ihnen Zugang zu einer Gemeinschaft von Menschen wie ihnen.

„Es ist ein Ort, an dem man diese kreative Energie und den Ehrgeiz, Dinge zu erschaffen, nutzen und in der Lage sein kann, das zu tun“, sagte Lane.

Die Hoffnungen des Gründers David Kent für den Makerspace sind dreigleisig: die Erforschung der Schnittstelle von Kunst, Technologie und Gemeinschaft.

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Der Raum verfügt über Holz-, Metall- und Schweißwerkstätten, einen 3D-Drucker, eine Radierpresse und vieles mehr.

Der Framingham Makerspace bietet keine formellen Kurse an. Aber wenn jemand eine Idee hat und nicht weiß, wie er sie umsetzen soll, kann Kent sich an die Mitglieder wenden, um herauszufinden, ob jemand helfen kann.

Ein Mitglied wusste zum Beispiel nicht, wie man schweißt, lernte es aber bei der Arbeit mit anderen Mitgliedern an einem Pelletofen mit langem Glasrohr, einem dekorativen Stück, das ohne Hitze ein wenig wie ein Propanheizer aussieht.

Mitglieder haben an Burning Man teilgenommen – einer Veranstaltung, die jährlich im Westen des Landes stattfindet und sich auf Gemeinschaft, Kunst, Selbstdarstellung und Eigenständigkeit konzentriert. Einige ehemals feuerspeiende Drachen – Pippa, die größte, mit einer Propangaspistole, und „die Teenager“, drei kleinere Drachen – hängen mitten im Sturzflug von der Decke.

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„Viele Kunstwerke für Burning Man brauchen einen Ort, an dem sie entstehen“, sagte Kent. Es gibt also viele Überschneidungen zwischen Makerspaces und großen Kunstinstallationen wie Burning Man. Sowohl junge Unternehmen als auch Profis nutzen diese Art von Räumen.

Wie der Name schon sagt, gibt es laut Kent den Makerspace, der Menschen die Möglichkeit gibt, Dinge herzustellen. Es gibt aber auch Mitglieder, die zu Hause eine Holzwerkstatt haben, aber in den Makerspace kommen, um die Metallwerkstatt, den 3D-Drucker oder den Vinylschneider zu nutzen. Der Framingham Makerspace verfügt über eine Mitgliedschaft im Fitnessstudio-Stil mit einer monatlichen Gebühr von 100 US-Dollar für den 24-Stunden-Zugang zum Gebäude. Mitglieder müssen mit neuen Geräten vertraut gemacht werden, bevor sie diese selbst nutzen können. Eine Basismitgliedschaft kostet nur 30 US-Dollar pro Monat. Diese Mitglieder müssen jedoch einen persönlichen Besuch vereinbaren, wenn ein Premium-Mitglied anwesend ist.

„Für das, was ich im Monat bezahle, ist es ein ziemlich fantastisches Angebot, all diese Ausrüstung zu nutzen und so viel Platz zu haben“, sagte David Hilf, ein Ein-Mann-Betrieb der Saxonville Armory. Er hat seine eigene Werkstatt im Flur, kommt aber tagsüber bei Bedarf in den Makerspace.

Kein Makerspace gleicht dem anderen, und das wird deutlich, wenn man New England Sci-Tech in Natick betritt. Nach der Begrüßung durch einen lebensgroßen R2D2-Roboter, der die Tür bewacht, kann man über Raumfahrt diskutieren, über Amateurfunkwellen Kontakt zu weit entfernten Ländern oder der Raumstation aufnehmen, ein Dinosaurier-Ei berühren und erfahren, warum es keinen „Jurassic Park“ geben wird Moment."

„Die Idee hier ist, dass wir Menschen inspirieren wollen“ und ihnen das Gefühl geben, dass Wissenschaft mehr ist als nur etwas, worüber man in einem Buch liest, sagte Bob Phinney, Gründer und Präsident des STEM Education Center und Makerspace.

Er sagte, die Notwendigkeit sei zweierlei: In den Schulen gebe es nicht mehr viel praktisches Lernen, und es gebe nur noch wenige Aktivitäten mit offenem Ende, bei denen es keine richtige Antwort gebe.

Nehmen Sie an „Cubes In Space“ teil, einer weltweiten MINT-Aktivität für Schüler im Alter von 11 bis 18 Jahren. Die Schüler bauen kleine Maschinen, die in die Handfläche passen und die die NASA dann in den suborbitalen Raum mitnimmt. Der jüngste wiederkehrende Würfel, sagte Phinney, sei von Schülern der fünften und sechsten Klasse entworfen worden. Die NASA erlaubt keine Batterien, daher vibrierte ein Magnet im Würfelgerät während des Raketenstarts und erzeugte Strom, der einen Superkondensator auflud, damit ein Mikrochip Daten schreiben konnte.

Phinney sagte, der Schlüssel zu den von ihnen angebotenen Programmen – außerschulische Programme, Astronomieabende, Raketen, Drachen und Elektronik und andere Aktivitäten – bestehe darin, Schüler und ihre Neugier unabhängig von ihrem Alter ernst zu nehmen; Ein Student, der immer gesagt hat, er wolle Astronaut werden, studiert jetzt Astrophysik am College, und ein paar andere Studenten, die es geschafft haben, sind später Astronauten geworden.

Phinney wollte die Anerkennung nicht an sich reißen, räumte jedoch ein, dass der praktische Lernraum dazu beitrage, den Lernwillen der Schüler zu fördern, Lücken in der Bildung zu füllen und den Schülern dabei zu helfen, das Selbstvertrauen zu gewinnen, Probleme zu lösen und vielseitig zu sein.

„Vielseitig kommt von einem lateinischen Wurzelwort, das ‚drehen‘ bedeutet“, sagte Phinney, ein pensionierter Latein- und Naturwissenschaftslehrer. „Man kann sich in verschiedene Richtungen wenden. Vielseitigkeit bedeutet, ein bisschen über alles zu lernen – nicht nur über eine Sache und dann nicht in der Lage zu sein, etwas anderes zu tun.“

Er sagte, „Battlin‘ Bots“ sei ein perfektes Beispiel: die Entwicklung von Robotern, die im Hauptbereich des Natick-Makerspace in einem Käfigkampf-Match gegeneinander antreten. Den Schülern werden manchmal Anweisungen gegeben, aber oft gibt es keinen Bausatz – nur ein paar Motoren, eine Plattform, eine Möglichkeit, sie zu verbinden und ein bisschen Fantasie.

Phinney weiß aus Erfahrung, dass einige Kampfroboter nicht gut funktionieren – aber die Schüler müssen sie in Aktion sehen und es selbst herausfinden.

„Es ist ein Ort, an den ein Kind kommen und sagen kann: ‚Hey, können wir das mal ausprobieren?‘“, sagte er. „Wir sind ein Makerspace für Kinder und Familien. Wir bilden aus. Wir fangen bei Null an und sagen: ‚Das ist eine Übung, und das kann man daraus machen.‘“

Kent sagte, viele Mitglieder des Framingham Makerspace seien älter, weiß und männlich – aber sie arbeiten daran, mehr Vielfalt zu schaffen, indem sie mehr anbieten, wie zum Beispiel das kürzlich eingerichtete Fiber-Arts-Studio. Sie verfügen über eine Steppdecke mit langem Arm, die groß genug ist, um die Größe einer Steppdecke für ein Kingsize-Bett zu bewältigen.

Nach einigem Ausprobieren gelang es Jeter, ein Projekt auf einer Stickmaschine einzurichten, eine Babydecke für das erste Kind ihrer besten Freundin – ein „T“ für Tristan.

Kent scherzte, dass der Makerspace einige Ehen gerettet habe, indem er Rentner aus dem Haus holte, um an Dingen zu arbeiten.

Wie bei vielen Heimwerkern laufen viele Projekte von Jeter und Lane noch.

„Es kann länger dauern, es selbst zu machen – aber wir haben die Fähigkeit, so konkret zu sein und es so zu machen, wie wir es wollen – und dabei zu lernen, was wir können“, sagte Lane. „Ich sage ständig, dass ich die ganze Zeit dort sein würde – ich muss nur zuerst in Rente gehen.“